MITOS ORDENADOS SEGUN CRITERIO DE IMPACTO

ORDENAR LOS MITOS SEGÚN CRITERIO DE IMPACTO.

Mitos del Dr, Julio Cabero Almenara, algunos de los mitos más comunes respecto a la tecnología educativa

• Favorecer un modelo democrático de Educación, que facilita el acceso a todas las personas. Educación/formación para todos. La educación y la formación si se puede dar pero no siempre a la par de la tecnología, por no poseer este recurso.
• Mito de la sustitución del formador. No en todos los casos se es autodidacta.
• Mito de la libertad de expresión y la participación igualitaria de todos. aún hay discriminación de la mujer
• Los mitos de las reducciones “Reducción del tiempo de aprendizaje” y “Reducción del costo”. Podría avalarse reducción de costo, pero de tiempo no.
• Tecnologías como la panacea que resolver+a todos los problemas educativos. Los problemas educativos son muy extensos y solo una correcta aplicabilidad podría minimizarlos.
• Mito de la amplitud de la información y el acceso ilimitado a todos los contenidos. La informacion está a nuestro alcance de nosotros depende el uso y la continuidad.
• Mito de la interactividad,
• Mito de la neutralidad de las TICs
• El mito del valor “per se” de las tecnologías
• Los mitos de los “mas”: “Mas impacto”, “Más efectivo” y “más fácil del retener”